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  • “教育家精神万里行”专题|花睿:扎根边疆守初心 深耕育人践使命

    发布日期:2026-04-28    浏览次数:

    花睿,女,汉族,中共党员,毕业于中央美术学院视觉传达设计专业,现任新疆师范大学美术学院设计系副教授,视觉传达设计专业教研室主任,硕士研究生导师,自治区一流专业学科秘书。

    扎根边疆沃土,潜心教学履职尽责

    花睿同志入职以来,一直努力进取,积极上进。认真负责地完成本职工作,积极参与科研项目的申报与研究,并参加全国各级各类专业赛事。在教学中承担本科生《品牌视觉识别系统设计》《标志设计》,研究生《艺术创作方法与实践》《设计前沿与实验设计》等核心专业课程;主持国家社科基金艺术学项目《新疆传统帕拉孜编织技术与应用研究》、国家艺术基金项目《新疆模戳印花艺术实践与可视化创作之“模戳·印记”》、自治区级一流专业《标志设计》;设计作品先后入选“第十二届全国美术展览”“第十四届全国美术展览”“全国当代设计双年展”“全国数字艺术设计大赛”等全国及省级比赛;近三年辅导本科生获得全国及省级各类比赛奖项共120余项,承担并主持完成国家及省级设计类实践项目30余项,且全部投入生产使用。

    聚力民族团结,用心做好育人工作

    2016年11月,花睿同志积极加入自治区第一批南疆双语幼儿支教老师的队伍中,在支教期间,她坚定自己的政治立场,树立大局意识,把精力和专长投身于祖国未来的花朵上,并牢牢铭记新疆“四好老师”的标准,从娃娃抓起,确保南疆双语教育工作的健康持续发展。在支教期间,她依靠专业技能为村里的几个幼儿园画墙绘,从村里的巴扎上淘各种上课可以用到的实物道具,并制作成丰富的教具和图片,让幼儿在更直观有趣的环境里学习国语;她在幼儿园积极组织并开展绘画小课堂和兴趣小组,让全幼儿园的孩子们都能有机会接触到艺术的启蒙教育,定期在班级或全园开展“小小画家”“小小演说家”等比赛,将孩子们一笔一画创作出的300多张作品制作成衍生品送给他们本人;支教期间她和身边的朋友们为南疆幼儿园募捐物资共计24210件;她每周坚持走访入户,为困难家庭送去米、面、油和绘画工具等,共计几十次。花睿同志创办的支教公众号《小白独白》先后被《莎车零距离》《西部地理杂志》等十余家媒体刊登连载,引起社会强烈反响和关注。于2018年出版专著《天使日记——行走在佰什坎特的光阴里》。出书后,她将所得稿酬和书籍销售收入全部捐给南疆幼儿园,为村级幼儿园和镇中心幼儿园的孩子们购买了过冬的衣服和鞋子。


    在支教过程中,她先后两次将村级幼儿园学生带到乌鲁木齐新疆师范大学、自治区博物馆等地进行体验和学习,支教结束后回村探望幼儿3次,近期仍在筹备返乡探望计划。她与支教点的一名新疆师范大学美术教育系学生成为结对子对象,并家访3次,在此过程中与学生阿不都·克里木建立了深厚的师生情谊。


    引领本研团队,扎实推进产学研融合

    花睿同志在教学中非常注重产教融合与实践,始终坚持“以研促教、以产践学”的理念,将科研实践与人才培养深度绑定,扎实推动产学研融合走深走实,既深耕科研项目落地,也坚守育人初心,用实际行动践行教育家精神,助力学生成长成才、服务地方发展。在产学研实践领域,她注重引导学生树立“立足地方、服务地方”的科研理念,鼓励学生深入了解新疆地域文化、产业需求,将专业知识与地方发展实际相结合,避免理论与实践脱节;另一方面她坚持因材施教,侧重实践能力和创新思维的培养,引导学生参与项目调研、方案设计等基础工作,夯实专业基础。近三年,她牵头主持并圆满完成国家及省级设计类实践项目30余项,所有项目均顺利通过验收并全部投入实际生产使用,真正实现了设计教学从“实验室”走向“生产线”,切实将设计创意转化为服务地方发展的实际效能。


    花睿老师作为新疆高校的一名教师和共产党员,一直把胡杨精神作为立德树人的旗帜和目标,不断鞭策和提醒着自己,踏踏实实地把自己的专业、学识和精力都奉献给自己的家乡。花睿先后荣获了自治区“民族团结一家亲”先进个人、自治区反恐维稳“三仗一战”先进个人、自治区“南疆学前双语教育优秀支教干部”、自治区“优秀共产党员”等称号。在今后的学习和工作中,她仍然会踏实努力地做一名优秀的“四好老师”和共产党员,用实际行动践行“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”的精神。

    图文:李文雷 编辑:王亮 初审:王静 复审:李勇